Journals
-
Al-Anshor: Jurnal Pendidikan
Journal title : Al-Anshor: Jurnal Pendidikan Abbreviation : Al-Anshor Frequency : 2 issues per year DOI : doi.org/10.63911 e-ISSN : 3089-6770 Accreditation : On Procces Language : Indonesia and English Editor-in-chief : Dr. Mhd. Rafi'i Ma'arif Tarigan, M.Pd Publisher : STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah Citation Analysis : Google Scholar, Garuda Al-Anshor: Jurnal Pendidikan diterbitkan oleh STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus merupakan jurnal yang memuat artikel-artikel ilmiah bidang pendidikan, pendidikan terapan, praktik pembelajaran. Jurnal ini terbit dua kali setahun pada bulan Juli dan Desember.
Al-Anshor: Jurnal Pendidikan memuat manuskrip atau naskah artikel dalam bidang penelitian pendidikan, praktik pembelajaran, dan hilirisasi hasil penelitian kuantitatif maupun kualitatif maupun pengembangan mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup:
- Teknologi pendidikan
- Lingkungan Pembelajaran
- Inovasi pembelajaran
- Evaluasi Pembelajaran
- Manajemen Pendidikan
- Pengembangan Peserta Didik
- Pendidikan dalam Perspektif Islam
Al-Anshor: Jurnal Pendidikan diusulkan ISSN pada 25 Februari 2025 dengan e-ISSN 3089-6770 berdasakan SK ISSN No. 30896770/II.7.4/SK.ISSN/03/2025, ISSN ini berlaku mulai Edisi 2025.
Jurnal terindeks pertama kali pada laman Garuda dibawah afiliasi STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah dengan pengelolaan dibawah LPPM STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah. Perubahan template terjadi mulai edisi tahun 2026 dengan menambahkan beberapa elemen untuk melengkapi substansi artikel yang diterbitkan pada jurnal ini.
-
Al-Muhajirin: Jurnal Pendidikan Islam
Journal title : Al-Muhajirin: Jurnal Pendidikan Islam Abbreviation : Al-Muhajirin Frequency : 2 issues per year DOI : doi.org/10.63911 e-ISSN : 3089-3518 Accreditation : On Procces Language : Indonesia and English Editor-in-chief : Dr. Mhd. Rafi'i Ma'arif Tarigan, M.Pd Publisher : STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah Citation Analysis : Google Scholar, Garuda Al-Muhajirin: Jurnal Pendidikan Islam berfokus pada kajian multidimensional terkait pendidikan Islam, mencakup aspek filosofis, historis, dan konseptual yang menjadi landasan dasar perkembangan pendidikan Islam. Ruang lingkupnya meliputi analisis kurikulum dan metodologi pendidikan Islam, perkembangan pendidikan Islam dalam konteks kontemporer, serta manajemen dan kebijakan pendidikan yang relevan dengan kebutuhan zaman. Selain itu, jurnal ini juga mengeksplorasi hubungan pendidikan Islam dengan masyarakat, keluarga, gender, media, dan teknologi, serta memperhatikan interaksi antara pendidikan Islam dan budaya lokal.
Al-Muhajirin: Jurnal Pendidikan Islam diusulkan ISSN pada 21 Desember 2024 dengan e-ISSN 3089-3518 berdasakan SK ISSN No. 30893518/II.7.4/SK.ISSN/03/2025, ISSN ini berlaku mulai Edisi 2025.
Jurnal terindeks pertama kali pada laman Garuda dibawah afiliasi STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah dengan pengelolaan dibawah LPPM STIT Hamzah Al-Fansuri Sibolga Barus Tapanuli Tengah. Perubahan template terjadi mulai edisi tahun 2026 dengan menambahkan beberapa elemen untuk melengkapi substansi artikel yang diterbitkan pada jurnal ini.